Parcours de Master Musicologie

Le parcours de master « Musicologie » est l’un des deux parcours du master mention Arts de la scène et du spectacle vivant, avec le parcours « Théâtre et scène ».

Les enseignements se répartissent en trois axes complémentaires :

  • recherche en musicologie
  • pratique musicale
  • pré-professionnalisation : découverte des métiers liés à la musique, tels que la médiation, l’administration de la culture, l’édition, le journalisme musical, la prise de son ; préparation aux concours de l’Education nationale.

Les étudiantes et étudiants peuvent suivre trois cursus différenciés, en fonction des études antérieurement effectuées, notamment du niveau atteint en pratique musicale :

Certains enseignements du parcours « Musicologie » sont communs avec le parcours « Arts de la scène ». Les étudiantes et étudiants en musicologie sont ainsi incités à étendre leur réflexion artistique au-delà du cadre de la musique, ce qui leur permet par exemple de s’interroger sur des questions de dramaturgie, de scénographie ou encore d’analyse du mouvement.

Les enseignants-chercheurs et leurs spécialités :

L’encadrement des travaux de recherche en master est assuré par les enseignants-chercheurs en musicologie, qui sont membres du Centre de recherche en histoire culturelle (CERHiC, laboratoire pluridisciplinaire regroupant historiens et musicologues). Les étudiantes et étudiants sont invités à s’adresser à eux en fonction de leurs centres d’intérêt.

Florence Doé de Maindreville

  • histoire et analyse de la musique de chambre (1750-1918)
  • histoire du concert en France (1700-1918)
  • patrimoine musical champenois
  • édition critique

Stephan Etcharry

  • musiques françaises (1830-1945)
  • musiques espagnoles (1850-1945)
  • transferts culturels France / Espagne (19e et 20e siècles)
  • histoire et analyse de l’opéra (1830-1945)
  • histoire et analyse de la mélodie française (1830-1945)

Thierry Grandemange (membre associé)

  • Histoire de la musique du Moyen Âge et de la Renaissance
  • Paléographie
  • Contrepoint médiéval
  • Codicologie
  • Organologie

Marc Rigaudière

  • analyse musicale (1680-1945)
  • histoire des théories musicales
  • méthodologie et histoire de l’analyse musicale
  • musique du monde germanique (1700-1945)
  • transferts culturels France / monde germanique au 19e siècle
  • édition critique

Pierre Rigaudière

  • création musicale après 1945
  • ethnomusicologie
  • influences des musiques de tradition orale dans la musique savante occidentale depuis Debussy
  • l’opéra depuis Wozzeck de Berg
  • critique musicale et journalisme musical

L’équipe pédagogique du parcours de master en Musicologie comprend également des professionnels qui apportent leurs compétences spécifiques :

Nicolas Bouvier (CRR de Reims, Arauvio) : informatique musicale, prise de son, montage audio et vidéo.

Laurent Mathieu (Direction de la Culture, Région Grand-Est) : institutions culturelles, politiques culturelles.

Exemples de travaux de recherche soutenus au cours des dernières années

  • Les Flâneries musicales de Reims
  • Étude du fonds Jacques Chailley conservé à la B.U. de Reims
  • Les quintettes pour instruments à vent composés en France dans la seconde moitié du xixe siècle
  • La production lyrique d’Henry Février : genèse, réception et éléments d’analyse
  • Les mélodies de Théodore Dubois
  • Frantisek Kupka : les sons de l’abstraction (1907-1957)
  • Le Concerto pour groupe et orchestre de Jon Lord
  • Métalepse : réflexion de la figure dans le domaine de la composition
  • Anton Arenski (1861-1906) : intégration et stylisation des traditions musicales russes
  • Le oud sous l’influence du jazz
  • La musique traditionnelle irlandaise en Champagne-Ardenne : spécificités, évolutions, transformations
  • Le métissage culturel dans la création musicale contemporaine chinoise
  • L’héritage bartókien de György Ligeti
  • La musique à Disneyland Paris
  • La musique néo-baroque chez Georges Delerue
  • Le geste musical du trompettiste. De l’invisible à l’audible

Informations sur la formation

Pour plus d’informations sur cette formation, voir le document suivant :

Les Cahiers du centre d'études et de recherche en histoire culturelle (EA 2616)

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