Parcours “Métiers de la valorisation et de la diffusion de l’histoire”
PRÉ-REQUIS / PROFILS ATTENDUS
- Licence Histoire, Humanités, Humanités numériques, Histoire de l’art et archéologie
- Solide culture générale en Histoire
- Intérêt pour la démarche scientifique, pour les Humanités numériques, la réception de l’Histoire et sa valorisation
- Aptitude au travail en autonomie comme en équipe
- Qualités d’expression, à l’écrit et à l’oral
DÉBOUCHÉS / INSERTION
- Guide conférencier (formation adaptée à la demande de la carte professionnelle)
- Métiers de la documentation, de l’archivage
Au S3, les étudiants continuent de recevoir une formation théorique et scientifique, mais ils ont surtout l’occasion de se familiariser avec l’histoire publique (création d’un podcast, rédaction d’un article de blog, réalisation d’une vidéo ou mise en œuvre d’une exposition, etc.) tout en valorisant leur mémoire de recherche du M1. Ils sont également formés aux enjeux actuels de l’histoire comme la conservation des données, l’usage de l’IA ou la restitution des biens patrimoniaux. Ils deviennent compétents dans la gestion de projets et d’équipes. Des conférences de professionnels et une formation pour l’obtention d’une carte de Guide conférencier permettent aux étudiants de rendre plus concrets leurs projets professionnels.
Le S4, entièrement consacré au stage et/ou à un projet tutoré, permet aux étudiants de préparer concrètement leur entrée dans la vie professionnelle.
SEMESTRE 3
UE 31 Histoire, Cultures et Sociétés
Cultures, savoirs et transmission 2 : Antiquité et Moyen Âge / 36h CM – 4 ects
Usages et réception de l’histoire / 18h CM – 2 ects
Enjeux sociétaux et juridiques des biens culturels et patrimoniaux / 18h CM – 2 ects
UE 32 Compétences des guides-conférenciers
Connaissance et gestion de l’activité professionnelle / 12h CM – 1 ects
Méthodologie et techniques de la médiation orale des patrimoines / 18h TD – 2 ects
Démarche d’interprétation appliquée au territoire et à l’objet culturel / 12h CM et 12h TD – 3 ects
UE 33 Usages avancés et spécialisés des outils numériques
Compréhension et approche critique des usages de l’IA dans les sciences historiques / 18h TD – 2 ects
Collecter, analyser et valoriser des données historiques / 12h CM et 12h TD – 3 ects
Conservation et diffusion des savoirs en Histoire / 18h CM – 1 ects
UE 34 Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Actualité de la Recherche : synthèse / 12h TD – 2 ects
Techniques de rédaction et de valorisation de la recherche / 18h TD – 2 ects
Anglais pour Historiens 2 / 18h TD – 2 ects
UE 35 Appui à la transformation en contexte professionnel- 2
PPP et Conférences de professionnels / 18h CM – 2 ects
Cultures matérielles et Productions visuelles : du projet à l’objet / 12h CM et 18h TD – 2 ects
SEMESTRE 4
UE 41 Appui à la transformation en contexte professionnel – 3
Stage (420h) ou Stage (350h) et projet tutoré
ou Guide conférencier : (Stage 350h et Voyage d’études) / 18 ou 12h TD – 30 ects
